Научная и международная работа
Кафедра искусственного интеллекта (ИИ) — одно из лучших мест в Украине для научных исследований и образования в области искусственного интеллекта.
Интернационализация — это основная концепция, заложенная в стратегии развития кафедры с момента ее создания: от учебной программы, разработанной по стандартам ЕС и утвержденной финским и украинским министерствами образования через опит работы в европейских международных проектах, направленных на внедрение инструмента и процедур обеспечения качества высшего образования и науки к представительству кафедры, ХНУРЭ и Украины в целом в нескольких сетевых проектах COST под финансированием программы Horizon2020.
Научные интересы сотрудников кафедры:
— распределеные интеллектуальные системы;
— семантические Web технологии, Web-сервисы и Web 4.0;
— интеллектуальное извлечения знаний;
— большие данные;
— искусственный интеллект, мультиагентные системы;
— машинное обучение;
— базы данных и менеджмент баз знаний
— когнитивные системы и технологии;
— когнитивный интеллект, адаптивные нейро-, фаззи- системы
Сотрудники кафедры повышают свою квалификацию участвуя в стажировках и выполнении совместных европейских проектов, эффективно сотрудничая с лучшими мировыми учеными в приоритетных областях искусственного интеллекта. Ученые кафедры подтверждают свои результаты многочисленными публикациями в рецензируемых журналах и изданиях международных конференций; преподают в университетах Финляндии, Франции, Германии и Нидерландов; реализуют результаты исследований в продуктах и сервисах ИТ-отрасли, пилотируемые в Украине и за рубежом; внедряют полученные результаты в подготовку квалифицированных магистров и докторов наук.
Прикладные разработки ученых кафедры реализованы во многих индустриальных проектах таких всемирно известных компаний, как Nokia, JSP, Tekes, Fingrid, TeliaSonera, TietoEnator, Metso Automation, ABB.
МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ ПРОЕКТЫ
Проект: «Deep Intelligent Optical and Radio Communication Networks», финансируемый программой Horizon2020.
Тип деятельности: MSCA-RISE-2020 — Обмен научными и инновационными кадрами
Грантовое Соглашение #101008280 (DIOR)
Срок выполнения проекта 48 месяцев (2021 – 2024)
Координатор: TAMPERE UNIVERSITY, FI (https://www.tuni.fi/fi)
Консорциум:
THE UNIVERSITY OF WARWICK, UK (https://warwick.ac.uk/)
SKEIN LTD, UA (https://skein.co/)
INSTITUTO DE TELECOMUNICACOES – IT, PT (https://www.it.pt/)
TURING INTELLIGENCE TECHNOLOGY LIMITED, UK (https://turintech.ai/)
KHARKIV NATIONAL UNIVERSITY OF RADIO ELECTRONICS, UA (https://nure.ua/)
Цели проекта:
— Оптимизация обработки сигналов и сетевого трафика на основе данных с применением нейронной сети (НС).
— Разработка конволюционых и рекуррентных моделей НС для сетей оптической и радиосвязи для смягчения стохастических искажений, оптимизации прохождения сети и облегчения распределения нагрузки сети. Использование гетерогенного анализа данных для построения моделей оптоволоконных и радиоканалов доступа и для оценки нагрузки на трафик с целью оптимизации развертывания и работы оптических и радиосетей.
— Разработка алгоритмов машинного обучения (MО) и искусственных нейронных сетей (ИНС), которые облегчат будущую оптическую и радиосвязь большой емкости для обеспечения нового поколения интеллектуальных сетей связи после 5G.
Проект «Кибербезопасность для интеллектуальных систем», Контракт № G5511, финансируемый программой НАТО «Наука ради мира и безопасности» (SPS).
Продолжительность проекта — 36 месяцев (24.05.2018 — 23.05.2021).
Координатор проекта: Технический университет — София, Болгария.
Участники проекта:
ECAM-EPMI (Высшая техническая школа), Франция,
Университет Ювяскюля, Финляндия,
Харьковский национальный университет радиоэлектроники, Украина.
Общая цель проекта заключается в том, чтобы создать подтвержденную Концепцию разработки оперативного инструмента для эффективной и реальной интеллектуального и устойчивого киберзащиты в цепочках поставок и логистике.
Специфические цели проекта включают:
— разработку подтвержденной концепции интеллектуальной системы устойчивой киберзащиты в цепочках поставок и логистике, которые поддерживаются кибер-физическими системами, состоящими из сетевых структур (связанных соответствующим интерфейсом) и периферией, которые в свою очередь состоят из различных связанных между собой разумных модулей (например, интеллектуальные датчики и исполнительные устройства, компьютерные и человеческие интерфейсы, вычислительные устройства, базы данных, блоки логистики, мехатронные системы, модули промышленности 4.0 и др.)
— разработку интеллектуальных гибридных моделей для раннего выявления и предотвращения кибер-угроз и нападений в кибер-физических системах, подготовленных по данным, полученным от умных модулей кибер-физических систем;
— повышение осведомленности о методах и средствах интеллектуального и устойчивой киберзащиты в цепочках поставок и логистике.
ГОРИЗОНТ 2020 / COST
ICT-проект KEYSTONE (Semantic keyword-based search on structured data sources — Семантический поиск на основе ключевых слов в структурированных источниках данных) № ІС 1302 программы COST, которая действует в рамках Horizon 2020.
Цель проекта: развитие европейской сети исследователей, работающих в отраслях, связанных с семантическим менеджментом данных, Semantic Web, поиском информации, искусственным интеллектом, обработкой естественного языка для стимулирования совместных исследований и передачи новых технологий.
Период проекта: 13.10.2013 — 14.10.2017
Результатами проекта стали совместные публикации, краткосрочные гранты на проведение исследований в партнерских университетах в рамках созданной сети, обучение в летней школе и участие в конференциях проекта.
SAREP — COST Action CA1530 «Изучение европейских перспектив образования за границей» (финансируется программой Horizon 2020) — это транснациональный проект с участием 100+ ученых со всей Европы, который продлится с 1 мая 2016 по 30 апреля 2020 года. Цель проекта — изучить характер, опыт, преимущества и ограничения обучения за рубежом в контексте роста объемов международного образования и обучения за рубежом, как на европейском, так и на международном уровнях. Для улучшения мультиязычного развития и межкультурного сознания среди граждан современной Европы, проект включает в себя исследователей, проводящих миждисциплинарные исследования путем количественного и качественного анализа, основанного на широкомасштабных методологических подходах и инструментах исследований. Доц. каф. ИИ к.т.н. Головянко М.В. принята в состав менеджерского комитета этой акции COST и представляет ХНУРЭ и Украину в этой сети.
INTRЕPID — COST Action TD1408 «Междисциплинарность в исследованиях и их финансировании» (финансируется программой Horizon2020) — это международная сеть, которая ставит своей целью развитие более эффективных и действенных междисциплинарных исследований в Европе, усиление способности решать современные глобальные вызовы, которые характеризуются возрастающей сложностью и неопределенностью. Доц. каф. ИИ к.т.н. Головянко М.В. вошла в состав исполнителей проекта, как член рабочей группы, которая специализируется на междисциплинарных исследованиях в области урбанистики (SmartCity) и связанных с ней социальных вызовах.
Срок проекта: 27.04.2019
Проекти академической мобильности Erasmus+ KA107
Наши возможности для реализации академической мобильности студентов и преподавателей кафедры:
Университет Хаен, Испания (https://www.ujaen.es/)
Таллиннский технологический університет, Эстония (https://www.taltech.ee/en)
Высшая инженерная школа ЕСАМ-ЕРМІ, Сержи, Франция (https://www.ecam-epmi.fr/international/).
Истории участников програм
ПРОЕКТЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ ПОТЕНЦИАЛА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Проект «Академическое противодействие гибридным угрозам — WARN» (610133-EPP-1-2019-1-FI-EPPKA2-CBHE-JP), финансируемый ЕС программой Эразмус+ направлен на повышение осведомленности и устойчивости общества против гибридных угроз с помощью академических средств.
В течение трех лет (15.11.2019-14.11.2022) межфакультетская команда ХНУРЭ, которая объединяет специалистов кафедры искусственного интеллекта и кафедры экономической кибернетики и управления экономической безопасностью, вместе с другими украинскими и европейскими членами консорциума под руководством финского университета Ювяскюля будет разрабатывать новые междисциплинарные модули, направленные на противодействие гибридным угрозам.
Разработка учебного плана специальности «Интеллектуальные системы обработки информации / принятия решений» (предшественница нынешней специализации «Искусственный интеллект») стала в 1995 г. первым и основополагающим проектом на кафедре, который финансировался Финской Академией наук и стал первым учебным планом в ХНУРЭ, разработанном на основании европейских стандартов и согласованном с аналогичными учебными планами университетов Финляндии и Нидерландов. Директорат по образованию и культуре Европейской Комиссии признал украинско-финскую программу обмена студентов специальности ИСПР с университетом Ювяскюля лучшей международной студенческой программе в Финляндии и рекомендовал ее опыт для изучения ведущим украинскими законодателями в области науки и образования, работающим над реформой высшего образования.
Результат данного проекта был реализован в дальнейших проектах Темпус (новая схема дипломирования магистров и программа двойного диплома) и определил устойчивое развитие кафедры и ее специальности по сегодняшний день, обеспечивая высокий конкурс среди абитуриентов (https://www.nure.info/universitet-hnure/specializacii/specialnost-122-kompyuternye-nauki/105-iskusstvennyy-intellekt-fakultet-kn.html) и реализуясь в выпускниках, которыми кафедра может гордиться http://ai.nure.ua/ru/nasha-gordost.html.
Портал, как платформа для коллективной компетентности
Мы разработали и внедрили семантическую технологию создания порталов как платформ для прозрачного сотрудничества многочисленных игроков, накопления и обмена информацией относительно качества их деятельности.
Технология базируется на самых современных решениях, она универсальна и может быть применена к широкому кругу отраслей и доменов, которые работают с многочисленными разнородными ресурсами и нуждаются в обеспечении качества внутренних процессов, основанных на оценке ресурсов.
Такая архитектура Веб-порталов может стать реализацией платформ коллективной компетентности (Collective Awareness Platforms — CAP) для интеграции информации, сервисов и инфраструктуры посредством безупречного и простого в навигации веб-интерфейса.
Первый пилот портала был реализован для области высшего образования. Семантический портал поддержки системы обеспечения качества высшего образования (http://portal.dovira.eu/и его английская версия http://portal.dovira.eu/en) является платформой для обеспечения информацией (знаниями) об украинской системе высшего образования и ее ресурсах. Портал помогает обеспечить более высокое качество общения между различными заинтересованными сторонами, предоставляя им платформу для взноса информации о качестве высшего образования и проведения совместного мониторинга качества.
Портал позволяет составлять, просматривать и публиковать рейтинги на основе персональных достижений сотрудников (зарегистрированных непосредственно сотрудниками или с их согласия) по определенным и заранее объявленным критериям качества / успешности с весовыми коэффициентами приоритетности / важности для каждого из критериев, которые могут гибко настраиваться, исходя из целей рейтинга (системы ценностей человека, которая составляет рейтинг). Портал позволяет регистрировать и накапливать все типы образовательных ресурсов и документы, которые их подтверждают, а также динамически генерировать CV пользователей и персональные Веб страницы с их зарегистрированными достижениями.
Популярно о возможностях портала, реализованного в поддержку системы обеспечения качества высшего образования в ролике https://www.youtube.com/watch?v=FQ8r5MqDLs4.
Подробно с техническими особенностями организации портала, инструкцией по его использованию и другими вспомогательными материалами можно ознакомиться по ссылкеhttp://portal.dovira.eu/Help.
Украинские и французские преподаватели вместе с представителями французской торгово-промышленной палаты, тренируют наших и французских студентов генерировать и правильно подавать идеи, исследовать и обосновать их экономическую привлекательность и конкурентоспособность, создавать международные стартапы, разрабатывать стратегию выхода на рынок и развития бизнеса, работать в международных командах.
По завершении программы студенты получают сертификаты с подписями руководителей обоих университетов с указаним полученных кредитов ECTS. Эта программа является примером бизнес инкубатора идей и, так называемой, «мобильности дома», а также способствует развитию межкультурных связей и интеграционных процессов.
Защита бизнес проекта перед украинскими и французскими преподавателями
В 2008 году программа перешла на новый качественный уровень. По програмне студенческого обмелн группа французьких студентов посетила ХНУРЭ (кафедру ИИ). Для них и студентов нашей специальности французские и украинские лекторы зложили учебный курс по организации совместного украино-французского бизнеса. Проведен ряд круглих столов с представите лями бизнеса в области информационных технологий, на которых студенты знакомились с особенностями совместного бизнеса в Украине, состоянием рынка, спросом и направлениями его развития, а также защищали разработанные бизнес проекты перед преподавателями и топ менеджерами ведущих ИТ компаний. По окончании программы визита французские студенты получили сертификат ХНУРЭ, а кредиты, полученные студентами за выполнение проекта, зачислены в учебные планы украинского и французского университетов. Такие мероприятия закладывают основы создания совместных ИТ-компаний украинских и французьких выпускников.
Вклад кафедры ИИ в реформирование системы высшего образования на пути к европейской интеграции:
- Закон о высшем образовании (вступил в силу с 1 сентября 2014)
- Концепция Национального агентства обеспечения качества высшего образования (принята 1 января 2015)
- Концепция реформы лицензирования и аккредитации в высшего образования Украины предложена к общественному обсуждению с марта 2014;
- Проект нового Закона об образовании;
- Рекомендации Комитета по вопросам науки и образования по обновлению нормативных актов, направленных на содействие интернационализации в вузах Украины;
- Дорожная карта реформ в области обеспечения качества;
- Дорожная карта создания Национального агентства обеспечения качества высшего образования (критерии и механизм выбора членов агентства, принципы и философия работы Агентства).
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПАРТНЕРЫ
University of Jyvaskyla (Finland) https://www.jyu.fi/
University of Oxford http://www.ox.ac.uk/
Ostfalia University of Applied Science http://www.ostfalia.de/
University of Coimbra (Portugal) http://www.uc.pt/
Une école de la I-Management (France) www.itescia.fr
Graduate School of General Engineering (France) http://www.ecam-epmi.fr/
Vrije University of Amsterdam www.vu.nl
Technical University of Kosice (Slovakia) http://www.tuke.sk/
European Association for Quality Assurance in Higher Education http://www.enqa.eu/
University of Jaen, Spain http://www.ujaen.es/serv/vicint/home/index
Tallinn University of Technology, Estonia (https://www.taltech.ee/en)
ESAM-ERMI Higher School of Engineering, Sergi, France (https://www.ecam-epmi.fr/international/).
ОЦЕНКА ДОСТИЖЕНИЙ КАФЕДРЫ В МЕДИА
— на сайте Представительства Европейской Делегации в Украине: http://ec.europa.eu/delegations/ukraine/documents/eurobulletin/200809_uk.pdf
— о реформировании высшего образования и результатах внедрения проекта TRUST:
— http://gazeta.zn.ua/EDUCATION/zona-samoobmana-_.html
— по результатам рейтинга журнала Фокус украино-французская программа по бизнес-планированию «European Virtual Venturing» стала лучшей учебной международной программой:
— информация о кафедре на сайте партнерского университета Ювяскюля, Финляндия: http://www.cs.jyu.fi/ai/